1958年9月18日，毛主席在視察合肥鋼鐵廠（原省委鋼鐵廠）時(shí)，和青年工人親切交談。

1958年9月19日，毛主席和合肥二十多萬群眾親切會(huì)見。

逍遙津（1960年）

李鴻章書

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（北京 1959年）

中國的科學(xué)研究是有歷史淵源的。誰都知道，促進(jìn)現(xiàn)代文明發(fā)展的三大發(fā)明，指南針、火藥、活字版，是中國很早以來的發(fā)明。但中國受到長期的封建制度的統(tǒng)治，更加上百年來殖民主義的殘酷摧殘，中國的生產(chǎn)落后了，因而科學(xué)的發(fā)展也就受到很大的束縛。

1949年，中國人民革命勝利了，中國人民的生產(chǎn)力得到了解放，中國科學(xué)技術(shù)也得到解放。今年我們就要迎接人民中國光榮的建國十周年，十年來中國生產(chǎn)事業(yè)的躍進(jìn)，中國科學(xué)技術(shù)的躍進(jìn)，是特別驚人的。

我們的社會(huì)主義事業(yè)，終級(jí)的目的就是要不斷地提高人民的物資生活和文化生活水平，因而我們要不斷地?cái)U(kuò)展科學(xué)的基礎(chǔ)。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建立的目的就是為了適應(yīng)目前的時(shí)代而擔(dān)當(dāng)建設(shè)的任務(wù)。

這個(gè)大學(xué)直屬于科學(xué)院，有它的特別便利的地方?？茖W(xué)院有不少的高級(jí)研究人員，高級(jí)專家可以到大學(xué)里來任課，大學(xué)的學(xué)生可以到科學(xué)院的各個(gè)專業(yè)研究所去實(shí)習(xí)，教學(xué)與研究是緊密地結(jié)合著的。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的校園（北京）。

中國科學(xué)院副院長吳有訓(xùn)親自擔(dān)任基礎(chǔ)課。這是他和青年助教一同研究教學(xué)進(jìn)程。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚為學(xué)生講授基礎(chǔ)課。

校長郭沫若和學(xué)生在一起。

力學(xué)系主任是著名力學(xué)家錢學(xué)森。

著名物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈為學(xué)生講授物理基礎(chǔ)課。同時(shí)他還擔(dān)任專業(yè)課。

開辦后半年內(nèi)，應(yīng)用數(shù)學(xué)系的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下制成了電子計(jì)算機(jī)。

一年級(jí)學(xué)生在作物理試驗(yàn)。

合肥（1978年）

逍遙津公園。

林蔭道。